2B STEM - technieken
In deze richting leer je vooral door dingen zelf te doen en uit te proberen.
In STEM-technieken gaat veel aandacht naar de samenhang tussen hoe je iets ontwerpt en het maken van een eindproduct. Met andere woorden, Je voert uit en werkt af en maakt op die manier kennis met de basistechnieken uit bouw, hout, metaal en elektriciteit. Je werkt op een correcte manier met ICT.
Typisch voor deze richting
In deze richting
- Leer je vooral door dingen zelf te doen en uit te proberen.
- Ontdek je je eigen talenten en vaardigheden door het uitvoeren van praktische realisaties in een sfeervolle en gezonde omgeving.
Lessentabel
| Aantal uur | |
|---|---|
| godsdienst | 2 |
| Frans | 1 |
| lichamelijke opvoeding | 2 |
| maatschappelijke vorming | 2 |
| muziek | 1 |
| natuur en ruimte | 1 |
| Nederlands | 3 |
| wiskunde | 3 |
| techniek | 2 |
| Engels | 2 |
| beeld | 1 |
| taalondersteuning | 1 |
| Klasuur | 1 |
| BASISOPTIE | |
| STEM-technieken | 10 |
Wat erna
Na het tweede leerjaar B kies je meestal voor een studierichting in de finaliteit ‘arbeidsmarkt’.
Je kiest ook voor een domein. In het tweede jaar volgde je STEM-technieken of Economie en organisatie - Maatschappij en welzijn. Wil je dezelfde richting uit? Of wil je net iets anders?
Natuurlijk moet je ook rekening houden met het attest dat je behaalt op het einde van het tweede jaar.
- A-attest: je bent geslaagd en je mag elke richting of finaliteit kiezen.
- B-attest: je bent geslaagd maar bepaalde finaliteiten of studierichtingen worden uitgesloten.
- C-attest: je bent niet geslaagd en moet overzitten.